Sinisa Delic
Dozent
Human Factors – in Gruppen und Teams zusammenarbeiten
Modul
Kontakt
Die Fähigkeit der konstruktiven und effizienten Zusammenarbeit in Gruppen und Teams wie auch deren professionelle Steuerung ist im heutigen komplexen und dynamischen Gesundheitswesen eine entscheidende Kompetenz. Dieses Modul vermittelt Ihnen die aktuelle, auf Neurowissenschaften basierende Methode zur Gruppensteuerung und Dynamik. Im Kommunikationstraining sowie Konfliktmanagementtraining berücksichtigen wir die Erkenntnisse der Forschung im Bereich der Human Factors und stellen die Verbindung mit Prinzipien der Patientensicherheit her. Techniken zur Moderation der Gruppen oder Teams im Rahmen der Methode der Intervision werden konkret eingeübt und innerhalb des Lernfeldes angewendet.
Durchführungsdaten
Beginn
06.02.2026
Ende
13.03.2026
Handlungskompetenzen
- Sie sind fähig und motiviert, in einer Gruppe ergebnisorientiert und motivierend zu arbeiten; sie unterstützen Teammitglieder darin, eigene Meinungen und Gedanken zu entwickeln
- Sie stellen bei Differenzen einen Konsens in der Gruppe her, lassen sich dabei auf Gruppenprozesse ein und fokussieren auf eine gemeinsame Lösung
- Sie koordinieren und organisieren gemeinsames Handeln im Team, das sich an interprofessionellen Zielen orientiert
- Sie führen und gestalten Workshops, Sitzungen und Arbeitsgruppen effizient durch systematische Aufnahme, Visualisierung und Strukturierung verschiedener Beiträge
- Sie erkennen, analysieren, steuern und lösen Konflikte situationsangemessen, führen anspruchsvolle und herausfordernde Gespräche sensibel und professionell prüfen Interessen unvoreingenommen, akzeptieren die Meinung anderer und hinterfragen die eigenen kritisch, hören aktiv zu, fördern einen anregenden Diskurs und nutzen Uneinigkeit für eine gewinnbringende Fachdiskussion.
Inhalte
- Gruppen und Teamwork
- Interprofessionelle Zusammenarbeit
- Kommunikation, Konfliktmanagement
- Moderation der Intervision
- Human Factors und Patientensicherheit
Lehrmethode
Blendend Learning für ein selbstgesteuertes Lernen in der Erwachsenenbildung.
Spannende theoretische Inputs werden in diesem Online-Modul mit Fallbeispielen, Fachdiskussionen sowie Gruppenarbeiten ergänzt, die einen direkten Bezug zu Ihrem beruflichen Alltag herstellen.
Während des angeleiteten Selbststudiums werden Sie durch Aufgaben und konkrete Fragestellungen insbesondere zur Anwendung des Gelernten in Ihrem Alltag unterstützt. Im Tuotart verteifen sie Inhalte aus dem freien so wie angeleiteteten Selbststudium. Unsere Lernplattform moodle hilft Ihnen beim individuellen und kooperativen Lernen. Wir arbeiten papierlos und setzen voraus, dass Sie ein internetfähiges Arbeitsgerät (z.B. Laptop) haben.Zulassung
- Diplomierte Pflegefachpersonen (AKP, PsyKP, KWS, DN II, HF)
- Bachelor of Science (BSc) in Pflege, in Physiotherapie, in Ergotherapie
- min. 1 Jahr Berufspraxis in der direkten Pflege
- Anstellung in der direkten Pflege oder Zugang zu Patient:innen und Klient:innen 40%
- Aufnahme mit anderen Bedingungen «sur dossier» möglich: kostenpflichtige Beratung und Antrag (per E-Mail)
- Grundsätze zur Anerkennung von Lernleistungen (PDF)
Dauer
90 Lernstunden. Davon sind 8h (1 Tag) Kontaktuntericht vor Ort und 32 Stunden (4 Tage) im Online-Unterricht. 50 Stunden sind angeleitetes Selbststudium.Abschluss
Das Modul schliesst mit einem Kompetenznachweis ab. Für ein erfolgreich abgeschlossenes Modul wird eine Modulbestätigung ausgestellt. Das Modul kann während zehn Jahren an einen Lehrgang angerechnet werden.
Dieses Modul ist u.a. Teil der NDK "Fachverantwortung Pflege".Kosten
CHF 1'900.– als Teil eines Lehrganges
CHF 2'100.– als Einzelmodul
Beachten Sie die Preisredutkionen für unsere Kooperationspartner.
In den Kosten inbegriffen sind die Kursunterlagen, Lernplattform Moodle sowie die tutorielle Begleitung während des gesamten Lehrgangs. Preis-, Struktur- und Datenanpassungen bleiben vorbehalten.
Dozierende
Verantwortlich für dieses Angebot
Alexandra Caflisch
Modulverantwortliche