L’assistant/e socio-éducatif/-ve observe régulièrement l’enfant, le groupe d’enfants dans son en-semble et l’environnement. Dans ce contexte, il/elle suit les directives de l’institution. Il/elle documente les observations relatives au niveau d’éducation et de développement en utilisant les outils prévus à cet effet par l’institution et il/elle échange à ce sujet lors des séances d’équipe. L’assistant/e socio-éducatif/-ve aide les enfants à percevoir et à exprimer leurs besoins.