Gruppenbild Mitarbeitende Careum Verlag

Ein Jahr voller Highlights – herzlichen Dank!

Update

Kurz vor Jahresende geben wir Ihnen einen kompakten Überblick über die wichtigsten Entwicklungen des Careum Verlags.

Wir blicken zurück auf bewährte Weiterentwicklungen unserer Lehrmittel und voraus auf neue Projekte, digitale Innovationen und künftige Publikationen. Im Zentrum stehen dabei Qualität, Praxisnähe und ein nachhaltiger Nutzen für Lernende und Lehrpersonen.

Neue und überarbeitete Lernmedien 2025 (DE)

Ausblick 2026

  • Unser Bestseller «Erste Hilfe leisten – sicher handeln» wurde sorgfältig überarbeitet und erscheint aktualisiert im Februar 2026.
  • Im Erste-Hilfe-Buch wurde erstmals eine 3D-Visualisierung umgesetzt. Diese wird nach und nach auch in die Lehrmittel integriert.
  • Im Februar 2026 folgt für MPAs ein neues Lehrmittel zum Tardoc-Tarif.
  • Die Überarbeitung des neuen FaGe-Lehrmittels verläuft planmässig. Die neue Ausgabe wird pünktlich zur BiVo 2027 verfügbar sein, mit optimierter Struktur und zahlreichen Neuerungen – darunter natürlich den KI-Lerncoach Chloe.
Lernende sitzt vor Laptop, auf dem der Lerncoach Navira von Sphere zu sehen ist.

KI-Lerncoach erfolgreich eingeführt

Der KI-Lerncoach Navira hat sich bei den FaBe-Lernenden bereits erfolgreich bewährt. Die erfreulich hohen Nutzungszahlen und die geringe Zahl an Rückfragen zeigen, wie intuitiv das Lernen mit dem Lerncoach ist.

Ab dem nächsten Schuljahr begleitet Navira auch die italienischen und französischen Ausgaben der FaBe-Lehrmittel.
Derzeit testen einige FaGe-Klassen und ihre Lehrpersonen den KI-Lerncoach Chloe im Unterricht. Die Erfahrungen aus dieser Pilotphase fliessen direkt in die Weiterentwicklung ein. Dadurch wird Chloe im neuen FaGe-Lehrmittel im Jahr 2027 einen spürbaren Mehrwert bieten.

Pilotprojekt VR-Brille: Immersives Lernen für FaGe-Lernende

Im Rahmen eines Innosuisse-Projekts testet der Careum Verlag gemeinsam mit Partnern den Einsatz von sogenannten Virtual-Reality-Brillen in der FaGe-Ausbildung. Anstelle traditioneller Rollenspiele erleben die Lernenden nun realitätsnahe Stresssituationen.

Das Ergebnis: Immersives, vertieftes Lernen, das in dieser Form bisher nicht möglich war.

Das Feedback der Lernenden: «Viel realistischer als jedes Rollenspiel mit Kolleg:innen oder Lehrpersonen.»

Wir sind zuversichtlich, dass dieses Forschungsprojekt mit unseren Partnern (PHZH, PHSH, ZHAW, OdA Gesundheit Zürich und Bandara) bald seinen Weg ins Klassenzimmer findet. Wir halten Sie auf dem Laufenden.

Leicht verständliche Sprache

Viele Lernende profitieren von den digitalen Erweiterungen unserer Lehrmittel für die Sprachstufen A2 und B1 und wenden diese eifrig an.
Gleichzeitig wächst in Organisationen das Bewusstsein für die Bedeutung verständlicher Sprache in einer inklusiven, breit zugänglichen Kommunikation.

Entsprechend gross ist das Interesse an unseren Übersetzungsdienstleistungen in Leichter und Einfacher Sprache.

Unser vollständiges Angebotsportfolio finden Sie hier. Alle Kurse und Workshops sind untenstehend aufgeführt.

Symbolbild: mehrere Personen sitzen mit Laptops an einem Tisch und lernen

Alle Termine im Überblick

Kurse, Workshops und Lehrgänge zu barrierefreier Kommunikation

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