Entwicklung der Profession
In diesem Modul steht die (Weiter-)Entwicklung Ihrer Berufsrolle als Berater:in Frühe Kindheit im Zentrum. Sie setzen sich mit Ihrer Position im interprofessionellen und berufspolitischen Kontext sowie dem damit verbundenen Handlungsspielraum auseinander. Sie reflektieren Ihre eigenen Normen und Werte, sowie die Ziele und Werthaltungen Ihrer Institution und setzen sich mit gesellschaftlichen und politischen Entwicklungen auseinander. Weiter lernen Sie Methoden des Konflikt- und Krisenmanagements, der Qualitätssicherung und des agilen Projektmanagements für Ihren beruflichen Alltag kennen. Sie erwerben Wissen und Kompetenzen im Umgang mit wissenschaftlicher Literatur und Zitierregeln.

Durchführungsdaten

Beginn

30.04.2027

Ende

03.09.2027

Daten

30.04.2027, 14.05.2027, 28.05.2027, 11.06.2027, 18.06.2027, 01.07.2027, 13.08.2027, 03.09.2027

  • Handlungskompetenzen

    • Sie steuern und fördern den Informationstransfer im intra- und interprofessionellen Team sowohl innerhalb als auch ausserhalb der Institution und setzen sich für eine konstruktive Zusammenarbeit ein.
    • Sie evaluieren den eigenen Interaktionsstil mit Mitarbeitenden und im interprofessionellen Team.
    • Sie vertreten fundiert die Interessen des Kindes und dessen Bezugspersonen. Sie berücksichtigen die Grundrechte des Kindes und beteiligen sich in diesem Zusammenhang aktiv an intra- und interprofessionellen Entscheidungsfindungsprozessen.
    • Sie verfolgen fachliche, gesundheits- und sozialpolitische Entwicklungen.
    • Sie verstehen komplexe fachliche Zusammenhänge in ihrem Berufsfeld, erfassen praxisrelevante Fragestellungen und analysieren und bearbeiten aktuelles Wissen. Sie arbeiten an Forschungsprojekten mit.
    • Sie arbeiten in Fachgremien und bei Fachveranstaltungen zum intra- und interprofessionellen Austausch mit. Sie leiten organisationsinterne und fachliche Projekte.
    • Sie schaffen geeignete Bedingungen und koordinieren die interprofessionelle und interdisziplinäre Zusammenarbeit fallbezogen.
    • Sie sorgen für ein sicheres Arbeitsumfeld und unterstützen gesundheitsförderliches Verhalten.
    • Sie vertreten Ihre Expertise in regionalen und überregionalen Gremien und Arbeitsgruppen.
    • Sie identifizieren berufsspezifische Risiken und Gefahren im Fachbereich sowie in Bezug auf das Selbstmanagement. Sie nutzen Bewältigungsstrategien, um mit Belastungen unterschiedlicher Art professionell umzugehen.
  • Inhalte

    • Modelle der intra- und interprofessionellen Kommunikation, inkl. Moderation und Konfliktmanagement
    • Modelle der ethischen Entscheidungsfindungsprozesse
    • Gesundheits- und sozialpolitische Entwicklungen im Bereich von Kind und Familie
    • Unterschiede zwischen strategischen und operativen Zusammenhängen im Fachgebiet
    • Methoden des Projektmanagements, Vernetzung sowie Koordination
    • Methoden der Wissensbeschaffung sowie branchenrelevante Daten und Wissensquellen
    • Gütekriterien zur Einschätzung von Informationen und Quellen
    • Methoden zur Formulierung relevanter Fragestellungen und zur Wissensbearbeitung
    • Fachspezifische Qualitätsentwicklung und Ethikkodex
  • Lehrmethode

    Blendend Learning für ein selbstgesteuertes Lernen in der Erwachsenenbildung.
    Spannende theoretische Inputs werden mit Fallbeispielen, Fachdiskussionen sowie Gruppenarbeiten ergänzt, die einen direkten Bezug zu Ihrem beruflichen Alltag herstellen.
    Während des angeleiteten Selbststudiums werden Sie durch Aufgaben und konkrete Fragestellungen insbesondere zur Anwendung des Gelernten in Ihrem Alltag unterstützt. Im Tutorat vertiefen sie Inhalte aus dem freien so wie angeleiteten Selbststudium. Unsere Lernplattform moodle hilft Ihnen beim individuellen und kooperativen Lernen. Wir arbeiten papierlos und setzen voraus, dass Sie ein internetfähiges Arbeitsgerät (z.B. Laptop) haben.

    Der Lernumfang des Vorbereitungslehrgangs entspricht einem 20% Arbeitspensum während gut 2 Jahren.
  • Zulassung

    • Für das Modul wird ein tertiärer Berufsabschluss vorausgesetzt. Folgende Berufe sind gemäss Prüfungsordnung zugelassen:
    • Dipl. Pflegefachfrau/Pflegefachmann HF,
    • Bachelor oder Master of Science in Pflege
    • Bachelor of Science Hebamme Kleinkindererzieher:in HF
    • Kindheitspädagoge/ Kindheitspädagogin
    • Dipl. Sozialpädagogin HF/Dipl. Sozialpädagoge HF
    • Bei Fragen zur höheren Fachprüfung wenden Sie sich bitte direkt an die EPSanté: info@epsante.ch oder 031 380 88 68.
    • Weitere Zulassungsbedingungen: Empfehlung einer Anstellung bei der Mütter-Väter-Beratung zu mindestens 40%
    • ggf. Nachweis «Ausbildungs-Praxis-Transfer» vom Arbeitgeber
  • Dauer

    150 Lernstunden. Davon sind 64 Stunden (8 Tage) Kontaktunterricht (online und vor Ort), 50 Stunden angeleitetes Selbststudium und 36 Stunden individuelles Selbststudium (inkl. Peer-Reflexion und Tutorat).

    Wir weisen Sie gerne darauf hin, dass je nach Modul zusätzlich zu den Unterrichtstagen verbindliche Hospitationen und/oder Tutorate anfallen können.
    Bei Kompetenznachweisen vor Ort besteht Präsenzpflicht. Die Tutorats Termine werden spätestens beim Modulstart bekanntgegeben.
    Die Organisation der Hospitationen erfolgt eigenständig.
  • Abschluss

    Das Modul schliesst mit einem Kompetenznachweis ab. Das Modul ist akkreditiert von der QSK. Für ein erfolgreich abgeschlossenes Modul wird eine Modulbestätigung ausgestellt. Das Modul kann während 10 Jahren an einen Lehrgang angerechnet werden. Für die eidg. Berufsprüfung
    Teamleiter:in in sozialen und sozialmedizinischen Organisationen hat der Kompetenznachweis eine Gültigkeit von 5 Jahren.

    Das Modul ist mit log-Punkten vom SBK-ASI anerkannt. Weitere Informationen finden sie unter e-log.ch/
  • Kosten

    CHF 3'300.– als Teil eines Lehrganges
    CHF 3'500.– als Einzelmodul

    Bei einer Anmeldung zur Höhere Fachprüfung werden 50% der Lehrgangskosten durch den Bund rückvergütet. www.sbfi.admin.ch/sbfi/de/home/bildung/bwb/hbb/bundesbeitraege/absolvierende.html

    In den Kosten inbegriffen sind die Kursunterlagen, Nutzung der Lernplattform Moodle sowie die tutorielle Begleitung während des gesamten Lehrgangs. Preis-, Struktur- und Datenanpassungen bleiben vorbehalten.
  • Weitere Infos

    Dieses Modul ist Teil des Lehrgangs "Teamleiterin, Teamleiter in sozialen und sozialmedizinischen Organisationen", der auf die "eidg. Berufsprüfung Teamleiterin, Teamleiter in sozialen und sozialmedizinischen Organisationen" vorbereitet.

    Es kann auch als Einzelmodul besucht werden.

    Daten- und Preisanpassungen vorbehalten.

Zugehörige Lehrgänge

  • Lehrgang

    Berater:in Frühe Kindheit – Vorbereitungskurs eidg. höhere Fachprüfung

    Beginn

Dozierende

  • Karin Bernheim

    Leiterin Mütter-Väterberatung kjz Horgen

  • Silvia Burgdorf

    Rhetorik Coach

  • Doris Burkhard

    Führungsfachfrau mit eidg. Fachausweis i.A. MAS Sozialmanagement

  • Christian Conrad

    Studiengangsleiter, MPH, RN, MAS FH Management of Healthcare Institutions

  • Beatrice Gasser

    Angebotsverantwortliche

  • Magaly Heller

    Dipl. Erwachsenenbildnerin HF

  • Anika Kind

    Projektleiterin

  • Olivia Thoenen

    Dr. rer. soc. in Politikwissenschaft, Projektleiterin

  • Andrea Trummer

    Geschäftsleiterin sf-mvb

Verantwortlich für dieses Angebot

  • Beatrice Gasser

    Beatrice Gasser

    Angebotsverantwortliche